Higher education: Academic questions

被引：0
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作者：
David Helfand
机构：
来源：
Nature | 2011年 / 477卷 / 7363期
关键词：
D O I：
10.1038/477158a
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
Two provocative books skirt around why universities should get back to teaching, finds David Helfand.
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页码：158 / 159
页数：1
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共 50 条
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