共 12 条
高等教育投入与经济增长关系的理论模型及实证研究
被引:73
|作者:
赵树宽
[1
]
余海晴
[1
]
刘战礼
[2
]
机构:
[1] 吉林大学管理学院
[2] 华电电力科学研究院
来源:
关键词:
高等教育投入;
经济增长;
VAR模型;
脉冲响应函数;
方差分解;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2011.09.002
中图分类号:
G649.2 [中国];
F124 [经济建设和发展];
F224 [经济数学方法];
学科分类号:
0201 ;
020105 ;
040106 ;
0701 ;
070104 ;
摘要:
首先从理论角度理清高等教育投入与经济增长的关系,构建高等教育投入与经济增长关系理论模型,然后以VAR模型为基础,运用Johansen协整检验、Granger因果关系检验、脉冲响应函数、方差分解等实证方法,研究我国高等教育投入与经济增长的长期动态关系。结果表明,我国高等教育经费投入、人力投入与经济增长之间存在长期的动态均衡关系;长期均衡中,高等教育经费投入、人力投入对经济增长影响显著,高等教育经费投入和人力投入每增加1%,会分别引起经济增长(GDP)增加0.251%和1.175%。高等教育经费投入和人力投入是经济增长的原因,经费投入是人力投入的原因。经费投入是高等教育促进我国经济增长的主要动力,更是源动力。
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