THE HISTORY OF MATHEMATICS AND ETHNOMATHEMATICS - HOW A NATIVE CULTURE INTERVENES IN THE PROCESS OF LEARNING SCIENCE

被引：0
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作者：
DAMBROSIO, U
机构：
来源：
IMPACT OF SCIENCE ON SOCIETY | 1990年 / 40卷 / 04期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
D58 [社会生活与社会问题]; C913 [社会生活与社会问题];
学科分类号：
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页码：369 / 377
页数：9
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