SOCIAL-STATUS OF LEARNING-DISABLED CHILDREN AND ADOLESCENTS - A REVIEW

被引:28
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作者
DUDLEYMARLING, CC
EDMIASTON, R
机构
[1] YORK UNIV,PROGRAMME LANGUAGE & LEARNING PROBLEMS,DOWNSVIEW M3J 1P3,ONTARIO,CANADA
[2] UNIV COLORADO,INREAL OUTREACH PROJECT,DENVER,CO 80202
关键词
D O I
10.2307/1510893
中图分类号
G76 [特殊教育];
学科分类号
040109 ;
摘要
引用
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页码:189 / 204
页数:16
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