MOTHER-CHILD INTERACTION - COMPARISON OF HYPERACTIVE, LEARNING DISABLED, AND NORMAL BOYS

被引:64
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作者
CAMPBELL, SB [1 ]
机构
[1] MONTREAL CHILDRENS HOSP,DEPT PSYCHOL,2300 TUPPER ST,MONTREAL,QUEBEC,CANADA
关键词
D O I
10.1111/j.1939-0025.1975.tb01165.x
中图分类号
R749 [精神病学];
学科分类号
100205 ;
摘要
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