SELF-CONCEPT OF ABILITY AND PERCEIVED EVALUATION OF OTHERS - CAUSE OR EFFECT OF ACADEMIC-ACHIEVEMENT

被引：221
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作者：
CALSYN, RJ
KENNY, DA
机构：
[1] UNIV MISSOURI,DEPT PSYCHOL,COLUMBIA,MO 65201
[2] HARVARD UNIV,CAMBRIDGE,MA 02138
来源：
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1977年 / 69卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1037/0022-0663.69.2.136
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：136 / 145
页数：10
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