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- [21] Numeralität – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?Ausgewählte ForschungsbefundeNumeracy—an underestimated domain of adult basic education?Selected research findings Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2019, 42 (3): : 319 - 342
- [22] Beendigung der Sondenernährung in einer Pflegeeinrichtung: Eine ethische FalldiskussionTerminating Tube Feeding in the Nursing Home: an Ethical Case Discussion Zeitschrift für Allgemeinmedizin, 2018, 94 (3): : 121 - 121
- [23] Central aspects of ethical competence in nursing: Recommendations of the teachers' section in nursing training and nursing courses of study in the Academy for Ethics in Medicine; [Zentrale Aspekte der Ethikkompetenz in der Pflege: Empfehlungen der Sektion Lehrende im Bereich der Pflegeausbildung und der Pflegestudiengänge in der Akademie für Ethik in der Medizin e. V] Ethik in der Medizin, 2017, 29 (2) : 161 - 165
- [24] Grüne GoldmedaillenOlympias Zukunft im Farbenrausch der Nachhaltigkeit – eine JugendsportperspektiveGreen gold medalsOlympics future in the colourful frenzy of sustainability—a youth sports perspective Forum Kinder- und Jugendsport, 2024, 5 (1): : 96 - 98
- [25] Versorgungsplanung für Menschen mit Demenz am Übergang von der Häuslichkeit ins Pflegeheim: der „Balance-of-Care“-Ansatz im RightTimePlaceCare-Projekt in DeutschlandCare planning for people with dementia on the margins of care between home care and nursing home: the balance of care approach in the RightTimePlaceCare project in Germany Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2019, 52 : 751 - 757
- [30] Vermittlung digitaler Kompetenzen in der Pflegeausbildung – eine Vergleichsanalyse der Rahmenpläne von Bund und LändernTeaching digital competences in nursing education—a comparative analysis of the federal and state framework curricula Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 2022, 65 (9) : 891 - 899