Mathematics teacher education: critical international perspectives

被引:0
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作者
Perks, P [1 ]
机构
[1] Univ Birmingham, Sch Educ, Birmingham B15 2TT, W Midlands, England
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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