Two concepts of affirmative action

被引：1

作者：

Cahn, SM

机构：

来源：

ACADEME-BULLETIN OF THE AAUP | 1997年 / 83卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.2307/40251557

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

页码：14 / 19

页数：6

共 50 条

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