INSTRUCTIONAL DESIGN FOR ACCELERATING CHILDRENS CONCEPT-LEARNING

被引：0
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作者：
MCMURRAY, NE
BERNARD, ME
KLAUSMEIER, HJ
SCHILLING, JM
VORWERK, K
机构：
[1] UNIV MELBOURNE,DEPT EDUC,PARKVILLE 3052,VICTORIA,AUSTRALIA
[2] UNIV WISCONSIN,MADISON,WI 53706
来源：
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1977年 / 69卷 / 06期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
引用
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页码：660 / 667
页数：8
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