INSTRUCTIONAL DESIGN FOR ACCELERATING CHILDRENS CONCEPT-LEARNING

被引:0
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作者
MCMURRAY, NE
BERNARD, ME
KLAUSMEIER, HJ
SCHILLING, JM
VORWERK, K
机构
[1] UNIV MELBOURNE,DEPT EDUC,PARKVILLE 3052,VICTORIA,AUSTRALIA
[2] UNIV WISCONSIN,MADISON,WI 53706
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页码:660 / 667
页数:8
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