DISCRIMINATIVE EFFECT OF COMBINATIONS OF VICARIOUS REINFORCEMENT IN CHILDRENS OBSERVATIONAL-LEARNING

被引:0
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作者
SATO, Y [1 ]
SATO, S [1 ]
机构
[1] MIYAZAKI UNIV,MIYAZAKI,JAPAN
来源
JAPANESE JOURNAL OF PSYCHOLOGY | 1979年 / 50卷 / 01期
关键词
D O I
10.4992/jjpsy.50.37
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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页数:4
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