CHILDRENS CODING STRATEGIES IN OBSERVATIONAL-LEARNING

被引:0
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作者
KEMP, BM [1 ]
PERRY, DG [1 ]
机构
[1] UNIV QUEENSLAND, BRISBANE 4000, Qld, AUSTRALIA
来源
CHILD STUDY JOURNAL | 1979年 / 9卷 / 03期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页码:181 / 191
页数:11
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