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- [31] Das Aufeinander-Verwiesen-Sein von Organisation und professioneller Handlungskompetenz: Eine Analyse pädagogischer Kompetenzen durch die kombinierte Erfassung von Einstellungen, Wissen und Können und ihre Verbindung zur OrganisationsforschungThe interrelation of organisation and professional competencies. An analysis of pedagogical competencies through the combined assessment of attitudes, knowledge and skills and their connection to organisational research Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2023, 46 (3): : 389 - 414