INSTRUCTIONAL APPROACHES IN RELATION TO STUDENT BEHAVIOR - A MATTER OF ADAPTIVENESS

被引:2
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作者
COTTERELL, JL
机构
来源
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1982年 / 75卷 / 06期
关键词
D O I
10.1080/00220671.1982.10885405
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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页码:333 / 338
页数:6
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