EFFECTS OF CHILDRENS SPONTANEOUS VERBAL REHEARSAL ON LEARNING PERFORMANCE UNDER DELAY OF FEEDBACK

被引:0
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作者
HENSLEY, JH [1 ]
LEWENSTE.J [1 ]
RABINOWI.FM [1 ]
机构
[1] TULANE UNIV,NEW ORLEANS,LA
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
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页数:4
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