LOOSELY COUPLED SCHOOLS - A STRUCTURALIST CRITIQUE

被引:6
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作者
TYLER, W
机构
关键词
D O I
10.1080/0142569870080306
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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页码:313 / 326
页数:14
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