READING GAINS OF COLLEGE-STUDENTS AS A FUNCTION OF DURATION OF PROGRAM

被引:0
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作者
HEERMAN, CE
SHEEN, SYV
机构
关键词
D O I
10.2466/pr0.1983.52.2.578
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
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页数:1
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