THE PERFORMANCE OF LEARNING-DISABLED CHILDREN ON THE KAUFMAN ASSESSMENT BATTERY FOR CHILDREN AND THE BENDER-GESTALT TEST

被引:0
|
作者
HADDAD, FA
机构
关键词
D O I
10.1002/1520-6807(198610)23:4<342::AID-PITS2310230404>3.0.CO;2-4
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:342 / 345
页数:4
相关论文
共 50 条