PERCEPTION OF HOME-ENVIRONMENT AND SCHOOL ABILITIES AS PREDICTORS OF READING POWER AND SCHOOL ACHIEVEMENTS

被引：1
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作者：
WHITE, WF
KARLIN, A
BURKE, C
机构：
来源：
PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS | 1986年 / 62卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.2466/pms.1986.62.3.819
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ; 0402 ;
摘要：
引用
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页码：819 / 822
页数：4
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