THE DEVELOPMENT OF CHILDRENS STRATEGIES FOR THE SOCIAL-CONTROL OF EMOTION

被引:67
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作者
MCCOY, CL [1 ]
MASTERS, JC [1 ]
机构
[1] VANDERBILT UNIV,VANDERBILT INST PUBL POLICY STUDIES,1208 18TH AVE S,NASHVILLE,TN 37212
关键词
D O I
10.2307/1130236
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页码:1214 / 1222
页数:9
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