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- [31] Zur Bedeutung der Begründung pandemiebedingter restriktiver Maßnahmen für die Entwicklung von Verschwörungserzählungen im JustizvollzugThe importance of the justification of pandemic-related restrictive measures for the development of conspiracy narratives in prisons Forensische Psychiatrie, Psychologie, Kriminologie, 2024, 18 (2) : 117 - 128
- [32] Bildung für nachhaltige Entwicklung als Herausforderung für die Lehrer*innenbildung. Orientierungen von Lehramtsstudierenden zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogener BildungEducation for sustainable development as a challenge for teacher training. Orientations of student teachers towards sustainability and sustainability-related education Zeitschrift für Bildungsforschung, 2024, 14 (3) : 357 - 373
- [33] Intensionen und Intentionen von Curricula: Die Entwicklung von Domänenmodellen als Voraussetzungen für die Operationalisierung von Lehrplänen in geringstrukturierten Domänen am Beispiel der ökonomischen BildungIntentions of curricula: The development of domain models as prerequisites for the operationalization of curricula in domains without educational standards using the example of economic education Unterrichtswissenschaft, 2025, 53 (1) : 1 - 51
- [34] Gehhilfen aus kulturgeschichtlicher PerspektiveFunktionelle und semantische Vielfalt von Assistenzsystemen für die Fortbewegung im AlterWalking aids seen from a cultural historical perspectiveFunctional and semantic diversity of assistive systems facilitating locomotion in old age Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2019, 52 : 168 - 179
- [35] Zur Entwicklung domänenverbundener und domänenspezifischer Kompetenz im AusbildungsverlaufEine Analyse für die kaufmännische DomäneTowards the development of domain-linked and domain-specific competences during vocational educational trainingAn analysis for the commercial domain Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2016, 19 : 765 - 782
- [36] Selbsteinschätzung von Schlüsselkompetenzen allgemeiner Bildung im Sportunterricht (SSK-Sport)Entwicklung eines Kurzfragebogens für die UnterrichtspraxisSelf-estimation of key capabilities for general training in sports lessons (SSK sport)Development of a short questionnaire for training practice Sportwissenschaft, 2009, 39 (3): : 223 - 231
- [37] Hinfälligkeit und Begrenztheit als Entwicklungschance im AlterDie Bedeutung der leiblichen Erfahrung des hinfälligen Körpers für Entwicklung und Identität von hochaltrigen MenschenFragility and experiencing limits as a chance for development in old age – The meaning of the particular experiences of the ageing body for identification and development as focused on the very old Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2008, 41 : 201 - 207
- [38] Predictive values of cranial ultrasound and assessment of general movements for neurological development of preterm infants in the Maribor region of SloveniaPrädiktiver Wert von Schädelultraschall und Analyse der "General Movements" für die Vorhersage der neurologischen Entwicklung von Frühgeborenen der Region Marburg (Slowenien) Wiener klinische Wochenschrift, 2007, 119 : 490 - 496
- [39] Assessment of resistance and virulence in the pathosystem sugar beet (Beta vulgaris)/powdery mildew (Erysiphe betae) — development of basics for an effective powdery mildew resistance breedingBeurteilung von Resistenz und Virulenz im Pathosystem Beta vulgaris/Erysiphe betae — Entwicklung von Grundlagen für eine nachhaltige Mehltau-Resistenzzüchtung Journal of Plant Diseases and Protection, 2010, 117 : 49 - 54
- [40] mgR/mgR-Maus-Modell für die Gentherapie des Marfan-SyndromsErforschung pathophysiologischer Mechanismen und Entwicklung neuer TherapiekonzeptemgR/mgR murine model for gene therapy of Marfan syndromeResearch into pathophysiological mechanisms and development of a novel therapy concept Zeitschrift für Herz-,Thorax- und Gefäßchirurgie, 2014, 28 (3) : 222 - 224