FORUM: Toward a phenomenology of interviews: Lessons from the phenomenology of interviews

被引：0
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作者：
Lemke J. [1 ]
Kelly G. [2 ]
Roth W.-M. [3 ]
机构：
[1] University of Michigan,
[2] Pennsylvania State University,undefined
[3] University of Victoria,undefined
来源：
Cultural Studies of Science Education | 2006年 / 1卷 / 1期
关键词：
Social Category; Research Interview; Science Education Research; Conversation Analysis; Communicative Competence;
D O I：
10.1007/s11422-005-9001-x
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
[No abstract available]
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