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Die Erde unter den FüßenPädagogische Ideen für eine bedrückende Zeit
被引:0
|作者:
Kiaras Gharabaghi
机构:
来源:
关键词:
Natur;
Empathie;
Umwelt;
COVID-19;
Vorlesung;
D O I:
10.1007/s12054-022-00489-w
中图分类号:
学科分类号:
摘要:
Der Beitrag beschreibt die alternative Gestaltung einer Vorlesung während der Pandemie: statt aus dem Homeoffice lässt Kiaras Gharabaghi, der Autor, seine Veranstaltung an unterschiedlichen „lebendigen“ Orten in der Natur stattfinden. Dieses Format sei bei den Studierenden gut angekommen.
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