Die Bedeutung der Kontrolle für Controller

被引：0

作者：

Utz Schäffer

机构：

[1] WHU — Otto-Beisheim-Hochschule,

来源：

Controlling und Management | 2001年 / 45卷 / 4期

关键词：

D O I：

10.1007/BF03254033

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

Kontrolle ist eine der zentralen Aufgaben von Controllern.

引用

页码：207 / 211

页数：4

共 50 条

[41] Bedeutung von LCL für die MS
B. Rosche
H. Erdur
K.-P. Wandinger
L. Harms
Der Nervenarzt, 2010, 81 (Suppl 1) : 13 - 13
[42] Die Bedeutung des „Alten Kulms“ für die Rechtsmedizin
T. Gos
R. Hauser
Rechtsmedizin, 1997, 7 (6) : 193 - 196
[43] Bedeutung des Pseudoexfoliationssyndroms für die Glaukome
U. Schlötzer-Schrehardt
M. Küchle
A. Jünemann
G.O.H. Naumann
Der Ophthalmologe, 2002, 99 : 683 - 690
[44] Die Bedeutung entzündlicher Myopathien für die Praxis
D. Pongratz
Der Schmerz, 2003, 17 (6) : 432 - 436
[45] Molekulare Genetik und Diagnostik des Retinoblastoms Bedeutung für die Ophthalmologische Praxis *Bedeutung für die Ophthalmologische Praxis *
D. R. Lohmann
B. Brandt
E. Passarge
B. Horsthemke
Der Ophthalmologe, 1997, 94 (4): : 263 - 267
[46] 15. Symposium Augustanum – Jahrestagung der Deutsch-Italienischen Gesellschaft für Dermatologie e.V.; Fortbildungsveranstaltung der Thüringer Dermatologischen Gesellschaft e.V. Die Bedeutung der Dermatohistologie für die praktische DermatologieDie Bedeutung der Dermatohistologie für die praktische Dermatologie
D. Bachter
M. Kaatz
Der Hautarzt, 2000, 51 (10): : 783 - 785
[47] Bedeutung der mütterlichen Adipositas für die Gesundheit der KinderImpact of maternal obesity on the health of the child
S. Brandt
M. Wabitsch
Gynäkologische Endokrinologie, 2017, 15 (2) : 131 - 138
[48] Bedeutung der Neuordnungsgesetze für den Krankenhausbereich
Herz, 1997, 22 (6) : 355 - 356
[49] Lebensmittelausgaben zwischen Hilfe und Beschämung der NutzerInnenDie Bedeutung der „Tafeln“ für die NutzerInnen
Holger Schoneville
Sozial Extra, 2013, 37 (5) : 28 - 30
[50] Die Bedeutung der Niedersächsischen Orientierungsstufe für den Ausgleich sozialer Disparitäten in der Bildungsbeteiligung
Claudia Schuchart
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2003, 6 (3) : 403 - 420

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