Site-Specific theatre: new perspectives on pedagogy and performance

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作者
Cordileone, Amy [1 ]
Whorton, Rachel Tuggle [1 ]
机构
[1] NYU, New York, NY 10003 USA
关键词
pedagogy; performance; site-specific;
D O I
10.1080/13569783.2015.1059267
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
[No abstract available]
引用
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页码:298 / 301
页数:4
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