What strategy should we now adopt to protect academic freedom?

被引:2
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作者
Trachtenberg, SJ
机构
来源
ACADEME-BULLETIN OF THE AAUP | 1996年 / 82卷 / 01期
关键词
D O I
10.2307/40250843
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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页数:3
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