Justification Is Not Truth, and Testing Is Not Measurement: Understanding the Purpose and Limitations of the Standards

被引:3
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作者
Maul, Andrew [1 ]
机构
[1] Univ Calif Santa Barbara, Santa Barbara, CA 93106 USA
关键词
PSYCHOLOGY; SCIENCE;
D O I
10.1111/emip.12055
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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