Teaching Thinking - Philosophical Enquiry in the Classroom

被引:0
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作者
Jones, Hanneke [1 ]
机构
[1] Newcastle Univ, Newcastle Upon Tyne NE1 7RU, Tyne & Wear, England
关键词
D O I
10.1016/j.tsc.2014.12.001
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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