Perspectives of physiology as a discipline from senior-level millennial-generation students

被引：10
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作者：
Steury, Michael D. [1 ]
Poteracki, James M. [1 ]
Kelly, Kevin L. [1 ]
Wehrwein, Erica A. [1 ]
机构：
[1] Michigan State Univ, Dept Physiol, E Lansing, MI 48824 USA
来源：
ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION | 2015年 / 39卷 / 03期
关键词：
MEDICINE;
D O I：
10.1152/advan.00104.2014
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：240 / 241
页数：2
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