How We Learn to Talk About Events: Linguistic and Conceptual Constraints on Verb Learning

被引：3
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作者：
Bunger, Ann [1 ,2 ]
机构：
[1] Univ Penn, Dept Psychol, Philadelphia, PA 19104 USA
[2] Univ Penn, Inst Res Cognit Sci, Philadelphia, PA 19104 USA
来源：
LANGUAGE ACQUISITION | 2008年 / 15卷 / 01期
关键词：
D O I：
10.1080/10489220701600481
中图分类号：
H0 [语言学];
学科分类号：
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要：
[No abstract available]
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