Assessing students and residents Five research-based strategies

被引：0
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作者：
Dionne, Eric [1 ,2 ]
机构：
[1] Univ Ottawa, Fac Educ, Ottawa, ON, Canada
[2] Univ Ottawa, Fac Med, Ottawa, ON, Canada
来源：
CANADIAN FAMILY PHYSICIAN | 2023年 / 69卷 / 01期
关键词：
D O I：
10.46747/cfp.6901e21
中图分类号：
R1 [预防医学、卫生学];
学科分类号：
1004 ; 120402 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：E21 / E22
页数：2
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