首页
学术期刊
论文检测
AIGC检测
热点
更多
数据
大学教师工作时间影响因素的实证研究
被引:32
|
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
沈红
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
谷志远
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘茜
[
1
]
机构
:
[1]
华中科技大学教育科学研究院
来源
:
高等教育研究
|
2011年
/ 32卷
/ 09期
关键词
:
学术职业;
大学教师;
工作时间;
工作时间分配;
性别;
职称;
大学层次;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
对全国11个省份68所大学3612名大学教师的调查发现,教师的性别、职称、所在大学层次等因素,都对其工作时间长短和工作时间分配产生了显著的影响。与女教师相比,男教师工作时间长,科研时间比例较高,教学时间比例较低。高职称与低职称教师相比,正教授工作时间最长,讲师工作时间最短。与一般大学教师相比,"985"大学教师的工作时间长,科研时间多但教学时间少。尤其是,"985"大学男性正教授的工作时间最长,"985"大学的助教在服务与管理上占用的时间太多。这些结论为大学教师发展提供了政策参考。
引用
收藏
页码:55 / 63
页数:9
相关论文
共 6 条
[1]
论学术职业的独特性
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
沈红
[J].
北京大学教育评论,
2011,
9
(03)
: 18
-
28
[2]
大学教师的学术工作:类型、特征及影响因素分析
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陆根书
黎万红
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
香港中文大学教育学院
西安交通大学高等教育研究所
黎万红
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张巧艳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杜屏
卢乃桂
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
香港中文大学教育学院
西安交通大学高等教育研究所
卢乃桂
[J].
复旦教育论坛,
2010,
8
(06)
: 38
-
44
[3]
美国大学教师工作量浅析
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
程晋宽
[J].
高等教育研究,
2005,
(06)
: 102
-
107
[4]
职业发展研究——构筑个人和组织双赢模式[D]. 马力.厦门大学. 2004
[5]
Analyzing faculty workload data using multilevel modeling
Porter, SR
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Porter, SR
Umbach, PD
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Umbach, PD
[J].
RESEARCH IN HIGHER EDUCATION,
2001,
42
(02)
: 171
-
196
[6]
Faculty Time Allocation[J] . Jeffrey F. Milem,Joseph B. Berger,Eric L. Dey.The Journal of Higher Education . 2000 (4)
←
1
→
共 6 条
[1]
论学术职业的独特性
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
沈红
[J].
北京大学教育评论,
2011,
9
(03)
: 18
-
28
[2]
大学教师的学术工作:类型、特征及影响因素分析
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陆根书
黎万红
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
香港中文大学教育学院
西安交通大学高等教育研究所
黎万红
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张巧艳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杜屏
卢乃桂
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
香港中文大学教育学院
西安交通大学高等教育研究所
卢乃桂
[J].
复旦教育论坛,
2010,
8
(06)
: 38
-
44
[3]
美国大学教师工作量浅析
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
程晋宽
[J].
高等教育研究,
2005,
(06)
: 102
-
107
[4]
职业发展研究——构筑个人和组织双赢模式[D]. 马力.厦门大学. 2004
[5]
Analyzing faculty workload data using multilevel modeling
Porter, SR
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Porter, SR
Umbach, PD
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
Wesleyan Univ, Off Inst Res, Middletown, CT 06459 USA
Umbach, PD
[J].
RESEARCH IN HIGHER EDUCATION,
2001,
42
(02)
: 171
-
196
[6]
Faculty Time Allocation[J] . Jeffrey F. Milem,Joseph B. Berger,Eric L. Dey.The Journal of Higher Education . 2000 (4)
←
1
→