共 18 条
我国高等职业教育与经济社会发展的耦合关系研究——2006—2018年31个省份面板数据
被引:51
|作者:
潘海生
[1
]
翁幸
[1
]
机构:
[1] 天津大学教育学院
来源:
关键词:
高等职业教育;
经济社会发展;
耦合协调度;
耦合协调类型;
区域发展;
D O I:
10.13316/j.cnki.jhem.20210206.002
中图分类号:
G719.2 [中国];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
高等职业教育是经济社会发展的重要支撑,与经济社会具有紧密的互动关系。文章运用熵值法与耦合协调度模型对2006—2018年全国高等职业教育与经济社会发展的耦合关系进行实证研究,并进一步考察东部、中部、西部不同区域的耦合协调水平。研究结果表明,就全国范围而言,耦合协调度从起初的低层次极度失调逐渐转变为高层次良好协调,耦合协调类型从高职教育发展滞后型向发展超前型转变;就区域而言,整体变化趋势与全国相似,耦合协调水平由东部优于中部、西部向中部优于东部、西部转变。为提高高等职业教育与经济社会发展的耦合水平,我国要加快政府职能转变,推进职业教育供给侧改革;推动高等职业教育创新发展,完善高等职业教育体系;加强区域统筹,推动高等职业教育均衡发展。
引用
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