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“互联网+”背景下O2O教育生态圈及其建构
被引:50
|
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
常娜
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
曹辉
[
1
]
机构
:
[1]
江苏大学教师教育学院
来源
:
教育理论与实践
|
2016年
/ 36卷
/ 11期
关键词
:
互联网+教育;
O2O教育模式;
O2O教育生态圈;
教育生态系统;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
"互联网+"行动计划给我国传统行业带来了巨大的影响与前所未有的机遇。"互联网+教育"背景下,将O2O模式(online to offline)应用于教育领域可以实现智慧学习,促进师生交流;敏捷制课,推动传统教育多样化发展;实现云服务学习,带动线上知识组装。因此,应当构建O2O教育生态圈,其途径包括:倡导师生平等对话的教育理念,打造和谐教育生态系统;创新多种授课方式,打造多彩教育生态系统;合理配置教育资源,打造智慧教育生态系统。
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