从组织再造视角审视高校创新团队建设

科技创新与组织结构之间存在着互动机制,一元性组织形式已经不能适应国家创新体系建设中对高校发挥基础和生力军作用的要求。通过组织再造构建高校二元性学术组织模式,能使高校组织结构、组织文化、资源获取、激励机制得到优化,促进创新活动的开展。作为开拓型学术组织的一种典型模式,可以从组织再造的视角来审视高校创新团队的建设。