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高校克服“五唯”顽瘴痼疾的理论依据与实践路径
被引:15
|作者:
谌红桃
[1
]
机构:
[1] 南京林业大学
来源:
关键词:
人才培养;
实践路径;
时代新人;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.2 [中国];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
高校克服"五唯"顽瘴痼疾是高等教育适应新时代人才培养的发展趋势。高校是高层次的文化组织,要以软管理理念引领多元人才评价机制克服高校"五唯"顽瘴痼疾。营造对教师尊重,对创造性劳动理解,和谐宽松、自由自主、博爱相济的文化氛围。
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