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高等教育“三全育人”:理论意蕴、现实难题与实践路径
被引:541
|
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨晓慧
[
1
]
机构
:
[1]
东北师范大学党委
来源
:
中国高等教育
|
2018年
/ 18期
关键词
:
三全育人;
现实难题;
立德树人;
高校思想政治工作;
实践路径;
理论意蕴;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
"三全育人"体现了立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了思政工作的发展规律。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。加强党对教育工作的全面领导,统筹协调家庭、学校、政府、社会各方面育人责任。
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页数:5
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为未来而学习:面向21世纪的通识教育
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机构:
吴朝晖
[J].
中国高等教育,
2018,
(Z3)
: 29
-
31
[2]
举旗帜聚民心育新人兴文化展形象 更好完成新形势下宣传思想工作使命任务[N]. 张洋.人民日报. 2018 (001)
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