高等教育“三全育人”:理论意蕴、现实难题与实践路径

被引:541
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作者
杨晓慧 [1 ]
机构
[1] 东北师范大学党委
关键词
三全育人; 现实难题; 立德树人; 高校思想政治工作; 实践路径; 理论意蕴;
D O I
暂无
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
"三全育人"体现了立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了思政工作的发展规律。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。加强党对教育工作的全面领导,统筹协调家庭、学校、政府、社会各方面育人责任。
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