从教学媒体的演变看教学设计的发展历史

被引：10

作者：

任建 ^{[1
]}

机构：

[1] 山东政法学院信息科学技术系

来源：

电化教育研究 | 2012年 / 33卷 / 08期

关键词：

教学媒体; 教学设计;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2012.08.010

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

在教学设计理论的形成与发展过程中,教学媒体起到了重要的推动作用。文章回顾20世纪初以来的媒体演变历程,列举了不同阶段教学设计理论和实践的研究状况。21世纪,技术与媒体的更新与发展日新月异,对于教学设计者来说,重要的不是盲目迎合新技术新媒体的发展,而是研究不同教学媒体的特性和规律,使其更好地服务于教学实践。

引用

页码：17 / 20 +27

页数：5

共 5 条

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