论教学设计的发展走势

文章在综合把握国外教学设计发展现状的基础上,总括了教学设计发展的走势。文章认为,教学设计的发展走势表现出如下八个特点:处在变革力量的激荡中;基本假设倾向于建构主义;重心转向学习环境设计;重视以学习者为焦点的研究范型;吸纳多学科研究领域养分;关注信息技术的教学应用;多元哲学倾向的模式构建;与变革的社会协同演进。