试论学习困难学生的习得性无助

被引：7
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作者：
李锐
机构：
来源：
红河学院学报 | 2000年 / 01期
关键词：
学习困难学生; 习得性无助; 无能感;
D O I：
10.13963/j.cnki.hhuxb.2000.01.013
中图分类号：
G448 [教育心理诊断与教育心理辅导];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
本文论述了学习困难学生习得性无助倾向产生的主、客观原因及危害性 ,并提出了消除习得性无助的六大对策 ,为克服学生的学习困难提供一定的依据
引用
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