TEACHER ROLE-IDENTITY OF STUDENT-TEACHERS IN PHYSICAL-EDUCATION - AN INTERACTIVE ANALYSIS

被引:8
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作者
SOLMON, MA
WORTHY, T
LEE, AM
CARTER, JA
机构
关键词
D O I
10.1123/jtpe.10.2.188
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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页码:188 / 209
页数:22
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