COMPARATIVE EFFECTS OF ABILITY AND PRESENTATION MODE IN COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION AND PROGRAMED INSTRUCTION

被引：0
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作者：
DICK, W
LATTA, R
机构：
[1] FLORIDA STATE UNIV,COLL EDUC,TALLAHASSEE,FL
[2] FLORIDA STATE UNIV,COMP ASSISTED CTR,TALLAHASSEE,FL
[3] FLORIDA STATE UNIV,DEPT EDUC ADM,TALLAHASSEE,FL
来源：
AV COMMUNICATION REVIEW | 1970年 / 18卷 / 01期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G2 [信息与知识传播];
学科分类号：
05 ; 0503 ;
摘要：
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页数：13
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