COMPARISON OF NORMAL AND LEARNING-DISABLED CHILDREN ON SHORT-TERM-MEMORY RECALL AND SELECTIVE ATTENTION

被引:1
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作者
SWANSON, L
机构
来源
JOURNAL OF GENETIC PSYCHOLOGY | 1979年 / 135卷 / 01期
关键词
D O I
10.1080/00221325.1979.10533427
中图分类号
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号
040202 ;
摘要
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页码:155 / 156
页数:2
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