EFFECTS OF RAPID WORD RECOGNITION TRAINING ON SENTENCE CONTEXT EFFECTS IN CHILDREN

被引:6
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作者
RADUEGE, TA [1 ]
SCHWANTES, FM [1 ]
机构
[1] NO ILLINOIS UNIV,DEPT PSYCHOL,DE KALB,IL 60115
来源
JOURNAL OF READING BEHAVIOR | 1987年 / 19卷 / 04期
关键词
D O I
10.1080/10862968709547613
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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页码:395 / 414
页数:20
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