AN EXPERIMENTAL EVALUATION OF THE EFFICACY OF TWO METHODS OF TEACHING MUSIC APPRECIATION

被引:9
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作者
Keston, Morton J.
机构
来源
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION | 1954年 / 22卷 / 03期
关键词
D O I
10.1080/00220973.1954.11010478
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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页码:215 / 226
页数:12
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