A COMPARISON OF COGNITIVE TRAINING AND RESPONSE COST PROCEDURES IN MODIFYING AGGRESSIVE-BEHAVIOR OF ELEMENTARY-SCHOOL-CHILDREN

被引:32
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作者
FORMAN, SG
机构
关键词
D O I
10.1016/S0005-7894(80)80075-X
中图分类号
B849 [应用心理学];
学科分类号
040203 ;
摘要
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