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INHIBITION PHENOMENA IN FAST AND SLOW LEARNERS
被引:7
|作者:
STROUD, JB
CARTER, LJ
机构:
关键词:
D O I:
10.1037/h0041411
中图分类号:
G44 [教育心理学];
学科分类号:
0402 ;
040202 ;
摘要:
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页数:5
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