EFFECTS OF MULTI-MEDIA INSTRUCTION ON MOTHERS ABILITY TO TEACH COGNITIVE SKILLS TO PRESCHOOL-CHILDREN

被引:1
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作者
COLEMAN, M
GANONG, L
BROWN, GE
机构
[1] UNIV MISSOURI, DEPT CHILD & FAMILY DEV, COLUMBIA, MO 65211 USA
[2] CENT MISSOURI STATE UNIV, WARRENSBURG, MO 64093 USA
来源
JOURNAL OF SOCIAL PSYCHOLOGY | 1981年 / 115卷 / 01期
关键词
D O I
10.1080/00224545.1981.9711991
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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页数:6
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