EDUCATING HANDICAPPED-CHILDREN - THE DEVELOPMENT OF A SPECIAL-EDUCATION IDEOLOGY SCALE

被引：0
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作者：
SCHWAMM, J
机构：
来源：
CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW | 1982年 / 4卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1016/0190-7409(82)90003-2
中图分类号：
D669 [社会生活与社会问题]; C913 [社会生活与社会问题];
学科分类号：
1204 ;
摘要：
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页码：255 / 267
页数：13
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